一波三折写文章 如何将事情写精彩 试试新方向一波三折写作大法

作文中不仅仅会写景，还会写事。那么，您的孩子是不是有以下类似的问题出现呢？写景作文写得非常好，一遇到写事的作文，就开始出现各种状况？写作写事情老是像流水账，没有一点生动的感觉？写作老是写不好，孩子都不愿意写？那么就来试一试，西安新方向素质教育的“一波三折”写作大法吧！或许通过这样的方式，能够提升孩子的写事能力。

那什么是一波三折呢？从字面上来理解的话就是说写字的笔法，曲折多变，“波”指的是书法中的“捺”；“折”指的是写字时的运转笔锋。但是，在这里她就是用来表示一件事情的情节曲折，就跟我们日常说的“掉观众口味”写作技巧非常的相似，它就是通过一件事情的情节，来设定写作的内容环节。打个比方来说，我们写事的时候，在文章开头直接说出什么事情，那就没有意思了，而是设置一个悬念，再进行一点点的探索与揭露，才有意义。

新方向素质教育给大家整体除了非常简单明了的步骤，就是：“出现状况→解决问题→又出现新状况→又解决新问题→再出现新状况→再解决新问题”，这样一看是不是非常清晰呢？除了这个概括，还提供了相应的例子，让我们一起来看看例子吧！例如：一天，你和妈妈去逛街，你在商场上发现了一个你梦寐以求的物体，但是价钱不菲。

你妈为了培养你独立自主的能力，让你只能通过自己的努力购买，那你是通过什么方法去筹钱的呢？在筹钱的过程中，可能出现哪三种或三种以上的困难，你又是怎样一一化解的。除了这个例子，还有概括性的例子，给你提供参考，“我想买糖吃，问妈妈要5块钱，妈妈很大方地给了。我高兴。”、“放学了，去买糖，一摸口袋，钱不见了。我不高兴。”这一些例子都是帮助孩子，建立写作的思路。

西安新方向表示，这也就是说在写作开始之前，孩子们开始先构建一个简单的作文思路，而这一思路可以从孩子自身的角度出发，去写一件事情的流程。而这流程的设置就得是，以上的这种“一波三折”的形式，从而吸引阅读者的眼球。

运用一波三折法要注意>>>

1、文中的波折设置要适当：要根据事物发展的规律和文章的立意来决定，要吻合读者的阅读心理。

2、这“波折”必须得是合理的情况，不能僵硬的折出个段子来，要不然会事倍功半，就没意思啦。

3、我们说的“3折”并不是固定的，所以写作过程还是得看，要写的时间的具体内容，来确定“折”多少，不过也别太多。

怎么样？西安新方向的“一波三折”写作大法，你学会了吗？那就赶紧让孩子也来学习一下吧！想要学习更多的写作内容，那就让孩子来参加西安新方向的“小荷作文”课程吧！我们期待你的到来！

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